জেএসসি বিজ্ঞান

সহকারী শিক্ষক (গণিত ও বিজ্ঞান) মেট্রোপলিটন ক্রিয়েটিভ স্কুল এন্ড কলেজ, ডেমরা, ঢাকা। ই-মেইল: সধংযঁফ.শযধহ.সপংপ@মসধরষ.পড়স (অধ্যায় : ৪ ॥ উদ্ভিদের বংশ বৃদ্ধি) গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নোত্তর ০১। যে জটিল প্রক্রিয়ায় জীব তার প্রতিরূপ বা বংশধর সৃষ্টি করে তাকে কী বলে? উত্তর : প্রজনন বা জনন ০২। প্রজনন বা জনন প্রধানত কত প্রকার? উত্তর : ২ প্রকার ০৩। যে জনন প্রক্রিয়ায় দুটো ভিন্নধর্মী জনন কোষের মিলন ছাড়াই সম্পন্ন হয় তাকে কী বলে? উত্তর : অযৌন জনন ০৪। কোন শ্রেণির জীবে অযৌন জননের প্রবণতা বেশি? উত্তর : নি¤œশ্রেণির ০৫। অযৌন জনন প্রধানত কত প্রকার? উত্তর : ২ প্রকার ০৬। উদ্ভিদের দেহকোষ পরিবর্তিত হয়ে অুুবীজবাহী যে অঙ্গের সৃষ্টি করে তাকে কী বলে? উত্তর : অণুবীজথলি ০৭। অণুবীজ থলির বাইরে উৎপন্ন হলে তাকে কী বলে? উত্তর : বহিঃঅণুবীজ ০৮। বহিঃঅণুবীজের কোনো কোনোটিকে কী বলে? উত্তর : কনিডিয়াম ০৯। চবহরপরষরঁস কী সৃষ্টির মাধ্যমে বংশবৃদ্ধি করে? উত্তর : কনিডিয়া ১০। কোন উদ্ভিদে অসংখ্য অণুবীজ থলির মধ্যে উৎপন্ন হয়? উত্তর : সঁপড়ৎ চলবে...