অষ্টম শ্রেণির পড়ালেখা

সিনিয়র শিক্ষক কলেজিয়েট হাই স্কুল, চট্টগ্রাম বহু নির্বাচনি প্রশ্নোত্তর: ১। কাজী নজরুল ইসলামের মতে ভাব জিনিসটা কেমন ? ক. ফুলের সৌরভ খ. প্রকৃতির সৌরভ গ. পুষ্পবিহীন সৌরভ গ. বিশেষ সুগন্ধী উত্তর : গ. পুষ্পবিহীন সৌরভ ২। ভাবকে রূপ দেয় কে? ক. ইচ্ছা খ. কাজ গ. শক্তি ঘ. সাহস উত্তর : খ. কাজ ৩। ভাব জাগিয়ে তখনই কাজ সম্পন্ন না করলে ভাবাবেগ কী হয়? ক. কর্পূরের মত উড়ে যায় খ. বাষ্পে মিলিয়ে যায়। গ. তুলার মত উড়ে যায় ঘ. মেঘে ভেসে বেড়ায়। উত্তর : ক. কর্পূরের মত উড়ে যায় ৪। ভাবের বাঁশি যিনি বাজাবেন তিনি কেমন হবেন? ক. ভাববাদী দার্শনিক খ. নিঃস্বার্থ ত্যাগী ঋষি গ. সু-স্বাস্থ্যের অধিকারী ঘ. ভাবের ঘরের মানুষ উত্তর : নিঃস্বার্থ ত্যাগী ঋষি ৫। ভাব জাগানোর মূল উদ্দেশ্য কী? ক. মানব কল্যাণ খ. আত্মপ্রসার খ. চাকরি লাভ ঘ. পদোন্নতি উত্তর : ক. মানব কল্যাণ ৬। মানুষের কোথায় আঘাত করা পাপ? ক. কোমল অনুভূতিতে খ. মাথায় গ. হাতে ঘ. পায়ে। উত্তর : ক. কোমল অনুভূতিতে ৭। ভাবের তাড়নায় বুঝে না বুঝে আমরা কী করি ? ক. আত্মার পবিত্রতা রক্ষা করি। খ. আত্মার শক্তিকে অনুভব করি। গ. আত্মার পবিত্রতা নষ্ট করি। ঘ. আত্মাবিষ্কার করি। উত্তর : গ. আত্মার পবিত্রতা নষ্ট করি। ৮। লেখক ভাবের সুরা পান করে কী করতে নিষেধ করেছেন ? ক. স্মৃতি হারাতে খ. সম্পদ হারাতে গ. ঠিকানা হারাতে ঘ. জ্ঞান হারাতে উত্তর : ঘ. জ্ঞান হারাতে ৯। ভাবাবেগে কা-জ্ঞান হারালে কিসের পতন হয় ? ক. কাজের খ. মনুষ্যত্বের গ. ভাবের ঘ. জ্ঞানের উত্তর : খ. মনুষ্যত্বের ১০। আগে বিবেচনা না করে কাজে নামলে কী হয় ? ক. ভাব নষ্ট হয় খ. আশা ভঙ্গ হয় গ. চিন্তা নষ্ট হয় ঘ. উৎসাহ নষ্ট হয়। উত্তর : ঘ. উৎসাহ নষ্ট হয় ১১। অন্যের প্ররোচনায় কোনটি নষ্ট করার অধিকার আমাদের নেই? ক. সম্পদ খ. আত্মার শক্তি গ. শরীর ঘ. সম্পদ উত্তর : খ. আত্মার শক্তি ১২। কোন কাজের সফলতা অর্জনের জন্য প্রয়োজন র. সঠিক উদ্যোগ রর. যথাযথ পরিকল্পনা ররর. কাজের স্পৃহা নিচের কোনটি সঠিক? ক. র ও রর খ. র ও ররর গ. রর ও ররর ঘ. র, রর ও ররর উত্তর : ঘ. র, রর ও ররর ১৩। উদ্মো ষাড় বলতে কী বোঝায়? ক. শীর্ণ-ষাড় খ. বন্ধন মুক্ত ষাড় গ. বন্ধন যুক্ত ষাড় ঘ. শক্তিশালী ষাড় উত্তর : খ. বন্ধন মুক্ত ষাড় নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং ১৪ ও ১৫ নং প্রশ্নের উত্তর দাও:Ñ এক মেধাবী বেকার যুবক ইমরান আজ নিয়োগ পরীক্ষায় অংশ নিবে। বিজ্ঞপ্তি পাওয়ার পর থেকে কঠোর পরিশ্রমের মধ্য দিয়ে নিজেকে প্রস্তুত করেছে। গিয়ে দেখে কর্তৃপক্ষের পরীক্ষা গ্রহণের কোন উদ্যোগ নেই। ১৪। নিয়োগকারী কর্তৃপক্ষ ‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধের কার প্রতিনিধিত্ব করে? ক. নিঃস্বার্থ ত্যাগী ঋষি খ. দস্তুর মত সাপুড়ে গ. ঘুম কাতর কুম্ভকর্ণ ঘ. ভাবের বংশীবাদক। উত্তর : গ. ঘুম কাতর কুম্ভকর্ণ ১৫। উদ্দীপক এর বিষয়টির সাথে ‘ভাব ও কাজ’ প্রবন্ধের মিলগত দিকটি হলোÑ র. ভাবের সাথে পরিকল্পিত কর্মশক্তির অভাব। রর. বাস্তব উদ্যোগের প্রয়োজন সম্পর্কে অসেচেতন। ররর. মহৎ কাজে শিক্ষিত যুবকদের অনুপ্রেরণা প্রদান। নিচের কোনটি সঠিক? ক. র ও রর খ. র ও ররর গ. রর ও ররর ঘ. র, রর ও ররর উত্তর : ক. র ও রর ১৬। কাজী নজরুল ইসলামের রচনাবলি কিসের উজ্জ্বল উদাহরণ? ক. অসম্প্রদায়িক চেতনা খ. সৌন্দর্য চেতনা গ. রাজনৈতিক চেতনা ঘ. নান্দনিক চেতনা উত্তর : গ. উপন্যাস ১৭। ‘কুহেলিকা’ নজরুল ইসলামের কোন ধরণের গ্রন্থ? ক. নাটক খ. কাব্য গ. উপন্যাস ঘ. প্রবন্ধ উত্তর : গ. উপন্যাস ১৮। ভাব ও কাজ প্রবন্ধটি পাঠের উদ্দেশ্য কী? ক. মহৎকাজের জন্য অনুপ্রাণিত করা। খ. ভাব সম্পর্কে ধারণা দান করা। গ. ভাবের ঘর তৈরিতে উদ্বুদ্ধ করণ। ঘ. ভাবে সজানো। উত্তর : ক. মহৎকাজের জন্য অনুপ্রাণিত করা ১৯। রামায়ণে বর্ণিত রাবনের ছোট ভাইয়ের নাম কী? ক. মেঘনাদ খ. লক্ষণ গ. কুম্ভকর্ণ ঘ. রাম উত্তর : গ. কুম্ভকর্ণ ২০। লা-পরোয়া শব্দের অর্থ কী? ক. গ্রাহ্য করা খ. গ্রাহ্য না করা গ. পরোয়া করা ঘ. বিপাকে পড়া উত্তর : খ. গ্রাহ্য না করা