ঢাকা, বাংলাদেশ   বৃহস্পতিবার ২৫ এপ্রিল ২০২৪, ১২ বৈশাখ ১৪৩১

নবম ও দশম শ্রেণির পড়াশোনা ॥ শারীরিক শিক্ষা স্বাস্থ্য বিজ্ঞান ও খেলাধুলা

প্রকাশিত: ০৪:১১, ২৮ ফেব্রুয়ারি ২০১৭

নবম ও দশম শ্রেণির পড়াশোনা ॥ শারীরিক শিক্ষা স্বাস্থ্য বিজ্ঞান ও খেলাধুলা

শারীরিক শিক্ষা ও ক্রীড়া শিক্ষক, হাইমচর কলেজ, হাইমচর-চাঁদপুর। মোবাইল : ০১৭৯৪৭৭৭৫৩৫ (প্রথম অধ্যায় : বহুনির্বাচনী) ১। শারীরিক শিক্ষার দার্শনিক নীতি হলো - (ক) স্থিতি ও গতি। (খ) খেলাধুলা শিশু শিক্ষার শক্তিশালী মাধ্যম। (গ) শিশুর ব্যক্তিত্বের বিকাশ ঘটে। (ঘ) বিনোদনের উৎকৃষ্ট মাধ্যম। ২। মানব সম্পদকে বিকশিত করার কাজে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান দায়বদ্ধ - (ক) মানুষের কাছে (খ) সমাজের কাছে (গ) সমাজ ও দেশের কাছে (ঘ) শুধুমাত্র প্রতিষ্ঠানের কাছে। নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং ৩ ও ৪ নং প্রশ্নেরউত্তরদাও মেহনাজ অষ্টম শ্রেণির একজন ভালো ছাত্রী। বিদ্যলয়ে গিয়ে সে কোন খেলাধুলায় অংশগ্রহণ করে না এবং তার তেমন কোন বন্ধুবান্ধব নেই। তার মা তাকে সারাদিন পড়াশুনা করতে বলে। মা তাকে প্রায়ই বলে খেলাধুলা বা আত্মীয়স্বজন বন্ধুবান্ধব এর সাথে সময় নষ্ট করে ভালো ফলাফল করা যায় না। তাই সারাদিন পড়াশুনা করে মানুষের মতো মানুষ হও।বাড়ীতে কোন মেহমান আসলে সে অন্য ঘরে বসে থাকে। এভাবে কয়েক বছর পর দেখা যায়,সে তার জীবন নিয়ে কিছুটা উদ্বিগ্ন। ৩। মেহেনাজের বেলায় কোনটির বিকাশ বাধাপ্রাপ্ত হয়েছে? (ক) শারীরিক (খ) মানসিক (গ) সামাজিক (ঘ) চারিত্রিক। ৪। মেহেনাজের উক্ত অবস্থা সমাধানে করণীয়- (র) শরীরচর্চা অনুশীলন (রর) সামাজিকীকরণ (ররর) প্রশিক্ষণ। নিচের কোনটি সঠিক (ক) র ও রর (খ) র ও ররর (গ) রর ও ররর (ঘ) র,রর ও ররর ৫। আন্তঃক্রীড়া কর্মসূচির মাধ্যমে কোনটি বৃদ্ধি পায়? (ক) দলগত বিবোধ (খ) প্রতিযোগিতার মনোভাব ও সৌহার্দ্য (গ) ব্যক্তিগত কোন্দল (ঘ) পারস্পরিক শ্রদ্ধাবোধ। ৬। সুস্থতা অর্জনের উদ্দেশ্য - (র) দেহ ও মনের সুষম উন্নতি (রর) প্রতিষ্ঠিত হওয়া (ররর) ¯œায়ু ও মাংসপেশির সমন্বয় সাধনে কর্মদক্ষতা বৃদ্ধি। নিচের কোনটি সঠিক (ক) র ও রর (খ) র ও ররর (গ) র ,রর ও ররর (ঘ) রর ও ররর ৭। একজন শিক্ষার্থী সুস্থ দেহে সুন্দর মনের অধিকারী হয়ে সুনাগরিক হিসেবে গড়ে উঠবে- (ক) সাধারণ শিক্ষা (খ) অবৈতনিক শিক্ষা (গ) শারীরিক শিক্ষা (ঘ) সংগীত শিক্ষার মাধ্যমে। ৮। সুস্থ জীবনের জন্য কোন বিষয়ের জ্ঞান লাভ করা অপরিহার্য ? (ক) শারীরিক শিক্ষা (খ) নৃত্যকলা (গ) ফাইন আর্ট (ঘ) খেলাধুলা । ৯। শারীরিক শিক্ষার কর্মসূচী হলো- (র) অত্যাবশ্যকীয় কর্মসূচী (র র) অন্তঃক্রীড়াসূচী (র র র) আন্তঃক্রীড়া কর্মসূচী। নিচের কোনটি সঠিক (ক) র ও ররর (খ) রর ও ররর (গ) রও, রর ও ররর (ঘ) র ও রর ১০। বাংলাদেশে কোন শিক্ষার গুরুত্ব বাড়ছে? (ক) কর্মমুখি শিক্ষা (খ) শারীরিক শিক্ষা (গ) সৃজনশীল শিক্ষা (ঘ) সাঁতার শিক্ষা। ১১। “শিক্ষা হলো সুস্থ শরীরে সুস্থ মন তৈরী” সংজ্ঞাটি দিয়েছেন - (ক) এ্যারিষ্টোটল (খ) প্লেটো (গ) ম্যাকাইভার (ঘ) ফ্রিডল্যান্ডার। ১২। চারিত্রিক গুনাবলী অর্জন - (ক) রাজনৈতিক উদ্দেশ্য (খ) খেলাধুলার উদ্দেশ্য (গ) শারীরিক শিক্ষার উদ্দেশ্য (ঘ) চারুকলার উদ্দেশ্য। ১৩। মানুষের ব্যক্তিত্বের বিকাশ ঘটে Ñ (ক) স্বীকৃতির মাধ্যমে (খ) অর্থনৈতিক স্বালম্বীর মাধ্যমে (গ) ব্যবসা বানিজ্যের মাধ্যমে (ঘ) দূনীর্তির আশ্রয়ে। ১৪। নেতৃত্ব ও ব্যক্তিত্ব গঠনে গুরুত্বপূর্ন অবদান রাখে - (ক) রাজনীতি (খ) অর্থনীতি (গ) সামাজনীতি (ঘ) শারীরিক শিক্ষা। ১৫। জৈবিক সত্তাকে সামাজিক সত্তায় রুপান্তরিত করা বিদ্যালয়ের - (ক) প্রত্যক্ষ কাজ (খ) প্রত্যক্ষ দায়িত্ব ও কর্তব্য (গ) সামাজিক কাজ (ঘ) পরোক্ষ দায়িত্ব। ১৬। উৎসের ভিত্তিতে শারীরিক শিক্ষার নীতি সমূহকে কয়ভাগে ভাগ করা যায় ? (ক) ৫ ভাগে (খ) ৬ ভাগে (গ) ৭ ভাগে (ঘ) ৮ ভাগে। ১৭। জৈবিক অস্তিত্ব রক্ষার জন্য কি প্রয়োজন ? (ক) খাদ্য (খ) ব¯্র (গ) বাসস্থান (ঘ) অর্থ। ১৮। মনো বিজ্ঞান হলো ব্যক্তির ব্যবহারের বিজ্ঞান যা - (ক) মনের সাথে সম্পর্কিত (খ) দেহের সাথে সম্পর্কিত (গ) উচ্চতার সাথে সম্পর্কিত (ঘ) দেহ ও মনের সাথে সম্পর্কিত। ১৯। যুব ও ক্রীড়া মন্ত্রনালয় ও শিক্ষামন্ত্রনালয়ের মধ্যে ভৌত অবকাঠামো ও খেলাধুলার ব্যাপকতা বৃদ্ধি ও মান উন্নয়নে কোন সালে সমঝেতা স্মারক স্বাক্ষরিত হয় ? (ক) ২০০১ সালে (খ) ২০০২ সালে (গ) ২০০৩ সালে (ঘ) ২০০৪ সালে। ২০। এককোষী জীব থেকে প্রতিনিয়ত পরিবর্তন ও বিবর্তনের সর্বশেষ মানুষ্য আকৃতি মতবাদটি কার ? (ক) হেগেলের (খ) হপসের (গ) নিউটনের (ঘ) ডারউইনের। ২১। শারীরিক শিক্ষা শিক্ষার্থীর বন্ধু ও - (ক) শত্রু (খ) পথ প্রদর্শক (গ) অভিভাবক (ঘ) শুভান্যুধায়ী। ২২। শারীরিক শিক্ষা কোন নিয়মে শিক্ষাদানের উপর জোর দেয় ? (ক) প্রাকৃতিক নিয়মে (খ) জোর পূর্বক প্রয়োগ (গ) লিখন পদ্ধতিতে (ঘ) তথ্য প্রযুক্তিতে। ২৩। শারীরিক সুস্থতা অর্জনের উদ্দেশ্য কোনটি? (ক) উপস্থিত চিন্তাধারার বিকাশ সাধনকরা (খ) সেবা ও আত্মত্যাগে উদ্ধুদ্ধ হওয়া (গ) আত্মসংযমী হওয়া ও আবেগকে নিয়ন্ত্রণে সহায়তা (ঘ) দেহ ও মনের সুষম উন্নতি করা। ২৪। জীব বিজ্ঞানের তথ্যানুসারে এই পৃথিবীতে মানুষ সৃষ্টি হয়েছে - (ক) কৃত্রিম ভাবে (খ) পরিবর্তনের মাধ্যমে (গ) বিবর্তনের ফলে (ঘ) প্রাকৃতিক বিপর্যয়ের মাধ্যমে ২৫। মানসিক বিকাশ সাধন কিসের উদ্দেশ্য? (ক) পড়ালেখার উদ্দেশ্য (খ) শারীরিক শিক্ষার উদ্দেশ্য (গ) জ্ঞান অর্জন করার উদ্দেশ্য (ঘ) বিজ্ঞান জানার উদ্দেশ্য। উত্তর ঃ ১(খ), ২(গ), ৩(খ), ৪(ক), ৫(খ), ৬(খ), ৭(গ), ৮(ক), ৯(গ), ১০(খ),১১(খ), ১২(গ), ১৩(ক), ১৪(ঘ), ১৫(ঘ), ১৬(ক), ১৭(ক), ১৮(ঘ), ১৯(খ), ২০(ঘ), ২১(খ), ২২(ক), ২৩(ঘ), ২৪(গ), ২৫(খ)।
×